■과정 :	일반대학원 박사 과정	■ 학과명:	영성학 전공	■교과이수구분:

교과목명	한국교회영성사			인재상	핵심역량
	History of Spirituality in Korean Church			영성가	기도, 양육
담당교수	송인설			강의시간 / 강의실	학점/ 시간
	벧 509-1/ 9811-9191			월 5-7교시 밀206호	3/3
과목 개요	이 수업은 세계기독교영성사의 관점에서 한국교회의 영성사를 살펴보는 수업이다.
학습목표	세계기독교영성사의 흐름 한국교회영성사의 흐름 한국교회 영성의 독특성과 공헌
수업 목적	이 수업은 한국교회의 형성과 발전에 공헌한 몇 개의 영성의 흐름을 정리하며 한국교회 영성의 독특성과 공헌을 검토하는 것을 목적으로 한다.
수업 방식 및 운영방법	챕터 별로 책을 읽고 ‘슬로우 리딩’하며 질문지를 작성하고, 질문지를 토대로 조별 토론 모임을 갖고, 전체 토론으로 마친다.
평가	상대평가 [ ] 절대평가 [ ] 기타 [ ]
	영역	배점(%)	평가 내용 및 방식			평가시기
	출석	20	질문지 제출한 것을 출석으로 인정
	1차 평가	80	수업 후기 리포트			기말
	2차 평가
	(기타)예:태도

2025학년도 1학기 수업계획서

서울장신대학교

평가 기준 세부 안내	매주 써서 제출하는 질문지의 내용 충실도로 평가한다.
과제물	기말 과제
필요 도구 및 기자재	매주 질문지 양식을 준비한다(A4 1장). 한글 파일로 질문지 양식 제공.
주교재 및 참고도서	1. 주교재 강의록 엄두섭, ≪한국적 영성≫, 은성, 2006. 2. 참고도서
수업 규정 (유의사항)	강의 초반에 교수가 책의 내용을 개략적으로 소개한다. 각자 책의 내용을 슬로우 리딩으로 독서하며 질문지에 질문을 기록한다. 둘이 서로 자기 질문을 소개하고 서로 대답해 본다. 교수와 학생 전체가 최종 질문에 대해 토론하며 자기 의견을 정리해 본다.
교수 상담 시간

■ 차시별 강의 계획    |  한국교회영성사

주차	일자	수 업 주 제	수 업 내 용
1	3/10	학습목표
		주제와 내용	강의 소개
		수업방식
		교재범위	제임스 헌틀리 그레이슨/ 강돈구 옮김, <한국 종교사>(민족사, 1989/1995)
		수업준비사항
2	17	학습목표
		주제와 내용	엄두섭, “정진의 20년: 나의 수도원 회고록”
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
3	24	학습목표
		주제와 내용	이세종 (pp. 67-111)
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
4	31	학습목표
		주제와 내용	이현필 (pp. 113-186)
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
5	4/7	학습목표
		주제와 내용	정인세 (pp. 187-245)
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
6	14	학습목표
		주제와 내용	길선주
		수업방식
		교재범위	김일환, <한국 교회 부흥의 선구자 길선주>(한국교회총연합, 2024)
		수업준비사항
7	21 중간	학습목표
		주제와 내용	이용도
		수업방식
		교재범위	변종호, <이용도 목사 전>(장안문화사, 1993)
		수업준비사항
8	28	학습목표
		주제와 내용	문준경
		수업방식
		교재범위	주승민, <순교자 문준경의 신앙과 삶>
		수업준비사항
9	5/12	학습목표
		주제와 내용	대한수도원
		수업방식
		교재범위	전진, <눈물이 강이 되고 피땀이 옥토되어>(줄과추, 1994)
		수업준비사항
10	19	학습목표
		주제와 내용	이성봉
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
11	26	학습목표
		주제와 내용	최자실
		수업방식
		교재범위	최자실, <나는 할렐루야 아줌마였다>(서울말씀사, 1999)
		수업준비사항
12	6/2	학습목표
		주제와 내용	발표
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
13	9	학습목표
		주제와 내용	발표
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
14	16 (삼일절 보강)	학습목표
		주제와 내용	발표
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항
15	16 (5/5 보강)	학습목표
		주제와 내용	종합
		수업방식
		교재범위
		수업준비사항