수  업  계  획  서

2022 학년도 2학기

과 정	전공선택	학 과 명	신학과
교과목명	(한글) 기독교철학 (영문) Christian Philosophy	담당교수	이상은
이수구분	선택	학점/시간	3/3
연락처	이멜로 먼저 문의하세요	E - Mail	sangnadelee[골뱅이]한메일
면담시간		핵심역량	종합적사고력

1. 수업개요 및 목표:

기독교 신앙을 정립하고 변증함에 있어서, 그리고 기독교신학을 학습함에 있어서 기초적으로 습득해야 할 철학적 소양을 다루고, 주요개념을 이해하며 사유의 훈련을 실행함으로써 기독교교양을 갖춘 기독시민으로 양성하는 것을 목적으로 함. 이를 통해 참된신앙인으로서 자세를 확립하고, 전문적 지식을 키우는 것을 목적으로 한다.

2. 수업형태 및 운영방법 :

강독, 발제, 토론

3. 과제물:

독서보고서, 발제 1회

4. 성적평가방법:

※ 중간시험40%, 기말시험40%, 출석20% (단, 기타과제물 및 부 정기시험을 10%의 범위 내에서 반영할 수 있다. - 학칙시행세칙 제23조)

5. 교재 및 참고자료 :

- 주교재: 콜린 브라운/문석호 역, 철학과 기독교신앙, 서울:CLC 2010.

- 부교재: 강영안, 강교수의 철학이야기, 서울: IVP 2001

6. 수강자 유의사항 및 기타 협조사항

(예) 수업 중 도움이 필요한 소수집단학생(장애, 외국인)은 미리 말씀해 주십시오.

7. 주간계획안(강의일정은 사정상 바뀔 수 있습니다)

주차	일자	수 업 주 제	수 업 내 용
1		오리엔테이션	서론
2		중세철학	어거스틴과 초대교회
3		신존재증명	안셀름과 존재론적 논증
4		중세유신론	토마스 아퀴나스
5		종교개혁에서 계몽주의까지	이성주의의 도전과 범신론(데카르트 이후, 스피노자)
6		경험론	영국경험론(로크, 버클리, 흄)
7		이신론	영국이신론자들
8		중간고사
9		합리론, 칸트	대륙합리론과 칸트의 종합
10		19세기	슐라이어마허와 헤겔의 변증법
11		유신론적 실존주의	키에르케고어
12		유물론의 도전	무신론과 불가지론(포이어바흐와 마르크스)
13		실증주의	콩트와 실증주의
14		20세기 철학	20세기 논리실증주의
15		기말고사

서울장신대학교